"追求技術(shù)進(jìn)步、服務(wù)科教興國、支持教育事業(yè)"
電機.電力電子及電氣控制技術(shù)實(shí)驗裝置
電機電力電子及電氣控制技術(shù)實(shí)驗裝置通過(guò)訓練培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)，綜合運用所學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)工程設計的能力，解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力，同時(shí)極大拓寬了學(xué)生的知識領(lǐng)域，使學(xué)生的知識結構更加合理，以適應社會(huì )對高技能人才的需求，電機電力電子及電氣控制技術(shù)實(shí)驗設備主要承擔電氣自動(dòng)化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電子信息技術(shù)工程等專(zhuān)業(yè)的電力電子變流技術(shù)、電機與拖動(dòng)、自動(dòng)控制技術(shù)等課程的實(shí)訓教學(xué)。同時(shí)可承擔專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐和畢業(yè)設計等實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)任務(wù)，并可為社會(huì )提供技術(shù)培訓服務(wù)。
（圖片僅供參考）
1、能夠至少完成相關(guān)的實(shí)驗（盡可能多，且全面）
（1）電機與拖動(dòng)
1）電機的認識（交直流電機）
2）變壓器空載、負載實(shí)驗（單相+三相）
3）變壓器并聯(lián)運行實(shí)驗（單相+三相）
4）交直流電機的特性測試
5）交直流電機的調速實(shí)驗
6）異步電機實(shí)驗
（2）電力電子技術(shù)
1）晶閘管觸發(fā)電路
2）橋式可控整流電路（單相+三相）
3）電力器件特性
4）斬波電路實(shí)驗
5）逆變電路實(shí)驗
（3）電力拖動(dòng)自動(dòng)控制
1）單閉環(huán)直流調速
2）雙閉環(huán)直流調速
3）直流可逆調速系統
4）雙閉環(huán)異步機調壓調速實(shí)驗
5）雙閉環(huán)三相異步電機串級調速實(shí)驗
6）數字控制器DSP電力拖動(dòng)實(shí)驗（直流機數字調速、交流機數字調速）
2、人身安全保護五大體系
3、儀表及設備保護體系
4、數字儀表顯示
5、接線(xiàn)方便，不易松動(dòng)
6、實(shí)驗桌防火、防水、耐磨、安全: 實(shí)驗桌需為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結構，桌面采用高密度度防腐防火板。需設有兩只抽屜和存放柜，用于置放工具，掛箱及資料等。實(shí)驗桌設有四個(gè)輪子和四個(gè)可調固定支撐腳，便于移動(dòng)和固定。
7、招標需帶實(shí)物或播放視頻，提供功能說(shuō)明文檔及實(shí)驗指導書(shū)
8、配常用工具，如鉗表、螺絲刀、兆歐表等
9、平臺尺寸控制在1600*800*1700mm以?xún)?/span>
10、其他：
(1)輸入電源：要求提供三相0～450V可調交流電源，同時(shí)可得到單相0～250V可調電源(要求配有一臺三相同軸聯(lián)動(dòng)自耦調壓器（規格1.5KVA、0～450V）可調交流電源輸出處需設有過(guò)流保護技術(shù)，相間、線(xiàn)間過(guò)電流及直接短路均能自動(dòng)保護（要求采用數字化測量技術(shù)，保護值可以任意設定，且要求調壓器為質(zhì)量可靠的品牌產(chǎn)品，如德力西zhenkai、征西和民熔等，不得為三無(wú)產(chǎn)品。招標現場(chǎng)提供樣品，不合格不給分），配有三只指針式交流電壓表，通過(guò)切換開(kāi)關(guān)指示三相電網(wǎng)電壓和三相調壓電壓。
(2)高壓直流電源兩路
要求提供220V(1A)勵磁電源及0～250V(3A)連續可調穩壓電樞電源(具有過(guò)壓、過(guò)流、過(guò)熱及短路軟截止自動(dòng)恢復保護功能)各一組，并設有直流數顯電壓表及切換開(kāi)關(guān)。
(3)工作環(huán)境：要求滿(mǎn)足溫度-10℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃) 海拔＜4000m
(4)裝置容量：要求＜1.5KVA
(5)實(shí)驗管理器：要求具有設定時(shí)間、到時(shí)報警、切斷電源及記錄各種告警次數等功能。
(6)電機導軌、光碼盤(pán)測速系統及數顯轉速表:電機導軌采用不銹鋼導軌（同軸度不大于±5絲）,日本歐姆龍1024光電編碼器及數顯轉速表,包括測速及固定電機的不銹
鋼導軌等。不銹鋼導軌平整度好，無(wú)應力變形，加工精細，同心度好，互換性好，能保證電機與電機、電機與測功機之間連接的同心度不超過(guò)±5絲，電機運行噪聲小，實(shí)驗參數典型，能較好滿(mǎn)足實(shí)驗要求。
(7)交直流電流表、交直流電壓表、單三相智能功率、功率因數表等數字和指針式儀表可采用品牌產(chǎn)品（如有利德），若以上儀表為實(shí)驗臺產(chǎn)商生產(chǎn)，必須提供省級以上儀表儀器鑒定機構鑒定結果。
(8)實(shí)驗連接線(xiàn)及配件：每套設備配有四色、不同長(cháng)度約120根，采用高可靠護套結構手槍插連接線(xiàn)，里面采用無(wú)氧銅抽絲而成頭發(fā)絲般細的多股線(xiàn)，達到超軟目的，外包丁晴聚氯乙烯絕緣層，具有柔軟、耐壓高、強度大、防硬化、韌性好等優(yōu)點(diǎn)，插頭采用實(shí)芯銅質(zhì)件外套鈹輕銅彈片，接觸優(yōu)良。（不存在任何觸電的可能）
附件一 ： 配套《電氣控制云學(xué)堂》技術(shù)要求
云學(xué)堂運行環(huán)境PC端、手機端
瀏覽器：優(yōu)先使用Google，Firefox瀏覽器。
登陸頁(yè)面用戶(hù)登陸：（以賬號、密碼校驗用戶(hù)id類(lèi)別，及教師、學(xué)生、管理員，根據用戶(hù)類(lèi)別的不同，獲得不同的權限的設置）
用戶(hù)注冊：
（學(xué)生注冊：（姓名、手機號、賬號、密碼、入學(xué)年份、專(zhuān)業(yè)、班級）填寫(xiě)用戶(hù)基本資料，以賬號作為用戶(hù)登陸的基本賬號，年份、專(zhuān)業(yè)、班級為學(xué)生之后登陸的學(xué)習基礎）
（教師注冊：（姓名、手機號、賬號、課程、密碼）填寫(xiě)用戶(hù)基本資料，以賬號作為用戶(hù)登陸的基本賬號，課程為教師所教授的課程或可能教授的課程）
書(shū)架頁(yè)面書(shū)架顯示（顯示現有的所有課程，以課本的封面作為進(jìn)入的入口，點(diǎn)擊后進(jìn)行二次確認）
（學(xué)生用戶(hù)：根據課本封面的右上角圓圈所示，以數字的形式提示學(xué)生該課程下是否有任務(wù)、考試。例：'紅點(diǎn)'表示沒(méi)有任務(wù)、考試。'1'表示存在一個(gè)任務(wù)或考試...以此類(lèi)推）
（教師用戶(hù)：根據課本封面的右上角圓圈所示，'紅點(diǎn)'表示教師不教授該課程，'0'表示教師教授該課程）
（管理員用戶(hù)：進(jìn)入管理頁(yè)面的一個(gè)入口）
首頁(yè)★分為六個(gè)頁(yè)面（課程任務(wù)、課程考試、已學(xué)課程、熱門(mén)課程、最新資源、熱門(mén)資源）（投標現場(chǎng)演示）
其中課程任務(wù)、課程考試根據用戶(hù)類(lèi)別功能不同，學(xué)生：顯示未完成的任務(wù)、考試，作用是提醒學(xué)生，并且能直接進(jìn)入任務(wù)、考試，完成內容。教師：顯示教師最新發(fā)布的任務(wù)、考試，能直接點(diǎn)擊進(jìn)入查看詳情。管理員：無(wú)顯示
已學(xué)課程：已經(jīng)完成學(xué)習內容的課程。
最新資源：最新發(fā)布的課程、視頻資源。
熱門(mén)課程、熱門(mén)資源：根據用戶(hù)點(diǎn)擊量作為排序，取前五作為熱門(mén)。
課程為課程下的所有文本資料，可進(jìn)行在線(xiàn)閱讀。
資源為課程下配套的所有視頻資源，可進(jìn)行在線(xiàn)觀(guān)看，收藏。
我的集用戶(hù)的所有權限，根據用戶(hù)的不同，功能不同
通用功能：修改用戶(hù)資料、我的收藏
修改用戶(hù)資料：包括姓名，手機號，密碼修改
我的收藏：收藏視頻資源，根據已經(jīng)收藏的視頻再次觀(guān)看和取消收藏
教師功能：
★學(xué)生實(shí)驗記錄：記錄該課程下，連接虛擬仿真平臺上，學(xué)生所完成的實(shí)驗記錄，包括姓名，學(xué)號，項目名稱(chēng)，警告次數，錯誤次數，完成時(shí)間，操作記錄，成績(jì)。（成績(jì)?yōu)榉抡嫫脚_自動(dòng)判斷生成）（投標現場(chǎng)演示）
教學(xué)管理：
包括查詢(xún)任務(wù)，查詢(xún)考試，添加任務(wù)，添加考試。
查詢(xún)任務(wù)包括查看任務(wù)、已發(fā)任務(wù)。
查看任務(wù)：查看教師所有編輯完成的任務(wù)列表，能夠執行再次編輯，刪除，和發(fā)布任務(wù)。
已發(fā)任務(wù)：查看任務(wù)發(fā)布到的班級，其中發(fā)布狀態(tài)欄為一個(gè)狀態(tài)指標，在特定時(shí)間內，可對已發(fā)任務(wù)進(jìn)行刪除，或二次確認發(fā)布，及發(fā)布中狀態(tài)。進(jìn)行中狀態(tài)為發(fā)布任務(wù)后到截止時(shí)間直接的完成時(shí)間，無(wú)可操作。已完成狀態(tài)為到了截止時(shí)間，服務(wù)器自動(dòng)提交所有未提交學(xué)生的任務(wù)內容，通過(guò)一件統計，服務(wù)器根據任務(wù)完成情況，生成數據，為下面其他數據統計功能做基礎。
查詢(xún)任務(wù)包括查看考試、已發(fā)考試。
查詢(xún)考試：查看任務(wù)：查看教師所有編輯完成的考試列表，能夠執行再次編輯，刪除，和發(fā)布任務(wù)。
已發(fā)考試：查看考試發(fā)布到的班級。當考試到了截止時(shí)間，服務(wù)器自動(dòng)提交所有未提交學(xué)生的任務(wù)內容，通過(guò)一件統計，服務(wù)器根據考試完成情況，生成數據，為下面其他數據統計功能做基礎。
添加任務(wù)，添加考試：
任務(wù)和考試內容的編輯，包括名稱(chēng)，完成時(shí)間，時(shí)長(cháng)，所對應章節內容，所考體量，和分數情況。
已完成任務(wù)統計：
包括任務(wù)進(jìn)度、錯題統計。
任務(wù)進(jìn)度包括所有任務(wù)平均進(jìn)度統計，各個(gè)任務(wù)進(jìn)度人數統計。
所有任務(wù)平均進(jìn)度統計：指改任務(wù)的完成情況（計算方式為：所有學(xué)生的學(xué)習時(shí)長(cháng)占總學(xué)習時(shí)長(cháng)的比例）由直線(xiàn)圖展示
各個(gè)任務(wù)進(jìn)度人數統計：具體指向班級的學(xué)生完成任務(wù)的進(jìn)度情況，通過(guò)柱狀圖和表格的形式展示。（每個(gè)整百分比所占人數的多少，具體學(xué)生的具體任務(wù)進(jìn)度）
★錯題統計：把該任務(wù)錯題的占比通過(guò)餅狀圖直觀(guān)顯示，包括錯題人數，錯題選項人數。提高教學(xué)效率。（投標現場(chǎng)演示）
進(jìn)行中任務(wù)統計：
包括所有班級進(jìn)行中任務(wù)進(jìn)度統計，各個(gè)班級進(jìn)行中任務(wù)進(jìn)度統計。
所有班級進(jìn)行中任務(wù)進(jìn)度統計：指統計任務(wù)進(jìn)行中任務(wù)的完成情況，及'所有任務(wù)平均進(jìn)度統計'的一個(gè)具體時(shí)間點(diǎn)上的統計
各個(gè)班級進(jìn)行中任務(wù)進(jìn)度統計：及'各個(gè)任務(wù)進(jìn)度人數統計'的任務(wù)進(jìn)行中的一個(gè)具體時(shí)間點(diǎn)上的統計主要功能是方便教師查看，當前任務(wù)的完成情況
學(xué)生統計：
學(xué)生總體情況統計：統計該課程下總任務(wù)完成進(jìn)度，錯題的百分比，和考試成績(jì)的百分比，點(diǎn)擊學(xué)生姓名可查看具體每個(gè)任務(wù)和考試的進(jìn)度和成績(jì)占比。
★考試統計：
成績(jì)統計：及發(fā)布考試對應班級的成績(jì)情況，包括統計段的人數統計，和每個(gè)學(xué)生的具體成績(jì)列表
錯題統計：把該考試錯題的占比通過(guò)餅狀圖直觀(guān)顯示，包括錯題人數，錯題選項人數。提高教學(xué)效率。
★統計分析：
考試：主要功能為記錄在線(xiàn)考試當前情況，當前考試人數，正在考試任務(wù)和完成考試人數，通過(guò)列表展示學(xué)生姓名，方便得知消息
練習：主要功能為記錄任務(wù)練習當前情況，當前練習人數，和完成任務(wù)人數，通過(guò)列表展示學(xué)生姓名，方便得知消息
題庫管理：
題庫管理： 錄入任務(wù)練習的習題，可添加到具體章節下面，方便添加任務(wù)的習題數量的編輯。（提供選擇題和判斷題的錄入）
試題管理：錄入考試題，可添加到具體章節下面，方便添加考試的試題數量的編輯。（提供選擇題和判斷題的錄入）
通用功能：增，刪，改，查試題和習題。
學(xué)生功能：
★實(shí)驗記錄：記錄學(xué)生所完成的實(shí)驗記錄，包括姓名，學(xué)號，項目名稱(chēng)，警告次數，錯誤次數，完成時(shí)間，操作記錄，成績(jì)。（成績(jì)?yōu)榉抡嫫脚_自動(dòng)判斷生成）
課程任務(wù)：
★查詢(xún)任務(wù)：獲取教師發(fā)布任務(wù)的信息詳情，包括學(xué)習內容，和學(xué)習時(shí)長(cháng)等，（主要為學(xué)習時(shí)長(cháng)和練習題測試）當完成練習可以通過(guò)提交按鈕上傳學(xué)習情況，是教師統計任務(wù)的一個(gè)基礎
管理員功能：
課程班級管理：主要功能為分配教師到對應的班級，使教師獲得該班級的管理權限，以列表的形式可以查看教師是否被分配。
學(xué)生審核：對學(xué)生注冊的信息進(jìn)行審核，通過(guò)審核的才能登陸云學(xué)堂獲得學(xué)習的權利，被拒絕的賬號無(wú)法登陸，需要再次注冊，直到通過(guò)審核。
教師審核：對教師注冊的信息進(jìn)行審核，通過(guò)審核的才能登陸云學(xué)堂獲得教師的權利，被拒絕的賬號無(wú)法登陸，需要再次注冊，直到通過(guò)審核。
★課程資源管理：管理熱門(mén)資源和熱門(mén)課程（清除點(diǎn)擊量，修改點(diǎn)擊量，管理資源課程實(shí)現上傳資源和課程）
已審核用戶(hù)查看：查看所有已通過(guò)審核的賬戶(hù)（學(xué)生，老師），對不需要的賬戶(hù)進(jìn)行刪除，刪除后的賬號不可以再用來(lái)作為登陸的賬號。
附件二： 機電仿真教學(xué)軟件
一、軟件整體要求
該軟件是用于電氣自動(dòng)化、機電一體化及相關(guān)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)訓的同步輔助3D仿真軟件。通過(guò)對三維CAD模型的二次開(kāi)發(fā)快速創(chuàng )建一個(gè)交互式3D
仿真和實(shí)訓系統（虛擬樣機），形成全開(kāi)放式的模擬仿真電器聯(lián)調數據模型，可以對各控制環(huán)節進(jìn)行模擬仿真，包括實(shí)現故障診斷、排除等仿真操作與考核。
★實(shí)虛結合
軟件平臺針對電類(lèi)相關(guān)硬件教學(xué)產(chǎn)品通過(guò)基于3D-CAD模型進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，通過(guò)全開(kāi)放式的模擬仿真機電聯(lián)調數據模型，創(chuàng )建一一對應的虛實(shí)結合實(shí)訓系統（虛擬樣機）構成與真實(shí)設備高度一致的虛擬自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓平臺，系統的各機構采用氣動(dòng)驅動(dòng)、變頻器驅動(dòng)和步進(jìn)（伺服）電機位置控制等技術(shù)�？刂品绞讲捎妹恳还ぷ鲉卧梢慌_PLC承擔其控制任務(wù)，各PLC之間通過(guò)RS485串行通訊實(shí)現互邊的分布控制方式。
★軟硬結合
軟件可與實(shí)際PLC、單片機硬件等典型工控設備進(jìn)行實(shí)時(shí)通訊，軟件內置編程模塊，可利用其虛擬的PLC程序或腳本語(yǔ)言對模型進(jìn)行編程控制.目前，已經(jīng)涵蓋了歐姆龍、西門(mén)子和三菱等系列主流PLC。。
學(xué)員可以利用真實(shí)PLC編制的PLC程序，通過(guò)編輯工具，可編輯修改或載入PLC程序，PLC程序能夠進(jìn)行仿真運行，運行時(shí)具有輸入輸出狀態(tài)指示。支持PLC程序與指令表間切換，支持PLC信息狀態(tài)仿真測試。
★理虛結合
理論學(xué)習整合了常規的課件學(xué)習與3D模型相結合的方式,課件可以支持word，ppt，pdf等格式轉換而來(lái)，支持頁(yè)面跳轉、縮放、翻轉、抗鋸齒、灰度顯示、高對比度顯示等調整；所有資源寫(xiě)在配置文件中，教師可定制自己的理論學(xué)習教程。
電氣元器件具有真實(shí)的物理屬性，可以用萬(wàn)用表檢測器件質(zhì)量的好壞，再由基本的元器件組成控制回路，物理屬性可任意修改并實(shí)時(shí)觀(guān)察電路運算效果。
二、軟件實(shí)訓內容要求
理論環(huán)節：學(xué)員可以通過(guò)常用機電元器件庫（電氣類(lèi)、儀表類(lèi)），了解各元器件的3D結構、性能參數或進(jìn)行組裝，也可直接調用查看機電專(zhuān)業(yè)的PPT課件資料進(jìn)行學(xué)習，目前系統自帶的課件有機電一體化概述、檢測與傳感器、步進(jìn)及伺服電機、機械傳動(dòng)、控制系統、接口技術(shù)、伺服系統，教師可以對這些PPT課件進(jìn)行編輯，通過(guò)【VUBPPT3D
Extend Helper】PPT擴展接口，將元器件中的3D模型或其它多媒體素材，引入到課件中。
實(shí)操環(huán)節：學(xué)員可以選擇一種電路類(lèi)型，參照對應的電氣圖紙，從元器件庫中拖入正確的元器件，進(jìn)行電路組裝，設定各元器件的工作參數，對相應的元器件觸點(diǎn)進(jìn)行導線(xiàn)鏈接，在系統規定的時(shí)間內完成整個(gè)電路圖的組裝，并進(jìn)行電路的仿真運行。系統支持在元器件布局、仿真接線(xiàn)、仿真運行狀態(tài)間快速切換，方便教學(xué)使用。
評價(jià)考核：仿真實(shí)訓教學(xué)的評價(jià)方式方法越來(lái)越受到關(guān)注，在某種程度上決定著(zhù)實(shí)訓教學(xué)的方向、效果和質(zhì)量。由于學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、知識經(jīng)驗及努力程度的不同，實(shí)訓內容難度及操作方法優(yōu)劣的不同，技能的獲得有先慢后快、先快后慢、先后一致等不同的表現形式，或者表現為速度快錯誤少、速度快錯誤多、速度慢錯誤少和速度慢錯誤多等情況。軟件針對每一個(gè)仿真實(shí)訓項目制訂詳盡的過(guò)程評價(jià)方案，將暫態(tài)的過(guò)程性行為表現記錄在考核量表之上進(jìn)行評判，不僅有技術(shù)技能方面的明確要求，分步驟控制實(shí)訓質(zhì)量，而且有體現職業(yè)道德、執行崗位守則、服從車(chē)間管理、融入企業(yè)文化方面的具體要求，分行為彰顯職業(yè)精神。軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程，始終貫徹企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的6S要求--整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SECURITY）,提前培養學(xué)生的職業(yè)認知能力。
評價(jià)考核模式帶有MySQL數據庫（或用戶(hù)自行提供其它數據庫系統），由教學(xué)指定要考核的電路圖（或系統隨機抽�。�，學(xué)員在規定的時(shí)間內完成電路裝配，提交后系統進(jìn)行自動(dòng)評分，同時(shí)學(xué)員的成績(jì)和裝配數據會(huì )寫(xiě)入到數據庫中做備案�？己四Ｊ讲豢汕袚Q到學(xué)習模式或實(shí)操模式進(jìn)行參考。
三維模型編輯器：
關(guān)鍵元器件提供爆炸圖、操作互動(dòng)、原理講解等3D資源。支持3D立體顯示：紅藍模式，主動(dòng)快門(mén)式，不閃偏光式。電氣、液壓、氣動(dòng)原理圖并支持全屏、平移，縮放，自適應大小功能。仿真接線(xiàn)過(guò)程中，支持元器件布局、仿真接線(xiàn)、仿真運行3種狀態(tài)間快速切換，方便老師教學(xué)講解。仿真運行過(guò)程有整合元器件工作的聲音、燈光、鼠標狀態(tài)變化，使3D場(chǎng)景貼合實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境;
★軟件可支持多種操作系統平臺（Windows、ios、Andriod、Linus等）,
軟件提供了各種操作步驟的人機互動(dòng)提示，以提高學(xué)習效率。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現隨時(shí)隨地的在線(xiàn)學(xué)習，真正實(shí)現教學(xué)實(shí)驗不受實(shí)驗室的空間及教學(xué)時(shí)間的限制，讓學(xué)生真正體會(huì )到24小在線(xiàn)開(kāi)放實(shí)驗室的優(yōu)越性和方便性。
二次開(kāi)發(fā)功能：
用戶(hù)可在系統上自行開(kāi)發(fā)虛擬實(shí)訓教學(xué)資源內容，并可自建三維模型及制作三維動(dòng)畫(huà)或對系統現有的3D模型與動(dòng)畫(huà)進(jìn)行編輯修改。用戶(hù)可以任意自繪具有3D互動(dòng)功能的電路圖并根據所繪電路圖自動(dòng)生3D裝配圖讓用戶(hù)進(jìn)行接線(xiàn)，同時(shí)系統提供電路接線(xiàn)，自動(dòng)驗證并輸出接線(xiàn)正確性的判斷結果。所有的3D動(dòng)畫(huà)、3D模型及系統數據均采用128位隨機加密技術(shù)以保證系統的安全性。支持CAD軟件模型的導入，用戶(hù)可通過(guò)CAD軟件建模，利用VU
pro對所建模型進(jìn)行編程控制,支持 的CAD軟件有：Solidworks, Inventor, Catia, Solid
Edge等，支持的模型格式有:3DXML, 3DS, OBJ等。
附件三 ：電氣控制仿真教學(xué)軟件
1、軟件分別從三相異步電動(dòng)機、交流伺服電機、直流伺服電機、歩進(jìn)電機的結構和基本電機控制線(xiàn)路學(xué)習：（1）電路識讀、（2）電路安裝、（3）電路檢修
2、電機及電力拖動(dòng)實(shí)訓室 運行環(huán)境 基于國際先進(jìn)的開(kāi)發(fā)平臺，可在WINDOWS環(huán)境下直接運行，安裝簡(jiǎn)單。
3、軟件界面
（1）隱匿式菜單或工具條：軟件界面上看不到菜單、功能圖標，全部用于顯示場(chǎng)景和虛擬設備，以保持界面的純凈。
（2）整屏展示：使用完整的屏幕顯示場(chǎng)景，而不是將屏幕切割成若干區域。
（3）部件認知 引出線(xiàn)：引出線(xiàn)將同時(shí)顯示各部件名 稱(chēng)，可根據用戶(hù)觀(guān)察視角與設備的距離自動(dòng)進(jìn)行層級顯示。
（4）部件提示：鼠標移動(dòng)到零部件時(shí)，自動(dòng)顯示其名 稱(chēng)。
4、虛擬裝備
（1） 電機：根據實(shí)物尺寸規格進(jìn)行建模，采用真實(shí)的材質(zhì)貼圖。每一種電機的內部結構都完整的展現在用戶(hù)面前。每一種電機的工作原理都與實(shí)物相同
（2）低壓電器：所有低壓電器都是用電氣元器件展廳中的低壓電器，采用真實(shí)材質(zhì)貼圖。
電力拖動(dòng)實(shí)訓室操作
（3）電機學(xué)習：軟件中對四種常用的電機，即三相異步電機、直流私服電機、交流私服電機、步進(jìn)電機，學(xué)生對各種電機的名
稱(chēng)、功能、結構、外觀(guān)、電氣符號、接線(xiàn)等進(jìn)行學(xué)習。
（4）
三相異步電動(dòng)機：是轉子定子有方向相同、轉速不同的旋轉磁場(chǎng)，存在轉差率的電機。軟件從模型展示，結構展示，定子，轉子，動(dòng)作演示等幾方面進(jìn)行介紹。
5、定子
（1）定子主要功能是從電網(wǎng)吸收電能產(chǎn)生旋轉磁場(chǎng)，帶動(dòng)轉子轉動(dòng)。
（2）定子由定子鐵芯和定子繞組組成。
（3）定子鐵芯由硅鋼片疊成，構成電動(dòng)機的磁路。
（4）定子繞組由銅線(xiàn)燒制而成，構成電動(dòng)機的電路。
6、轉子
（1）轉子用來(lái)與定子鐵芯構成完整的回路產(chǎn)生電磁轉矩，輸出機械能。
（2）轉子由轉子鐵芯、轉子繞組、轉軸組成。
（3）轉子鐵芯是由圓周表面沖有槽的硅鋼片疊成的圓柱體。
（4） 轉子繞組放置在轉子鐵芯槽內。
（5）轉軸由中碳鋼制成，用來(lái)支撐轉子鐵芯和繞組，輸出機械轉矩。
6、三相異步電動(dòng)機的測量
（1）出線(xiàn)端組別的判斷
打開(kāi)抽屜，取出萬(wàn)用表，選用高阻檔。紅表筆接觸定子繞組引出的其中一個(gè)端頭，黑表筆分別與其它端頭觸及，觀(guān)察萬(wàn)用表讀數，電阻值達零值時(shí)表筆所觸的兩個(gè)端頭屬于同一相的，標出一組同相出線(xiàn)端；紅表筆接觸未確定的另一個(gè)端頭，黑表筆分別與其余三個(gè)端頭觸及，電阻值達零值時(shí)紅、黑表筆所觸的兩個(gè)端頭是屬于同一相的，標出第二組同相出線(xiàn)端。用此法即可找出三組出線(xiàn)端。
（2）繞線(xiàn)首末端的判斷
打開(kāi)抽屜，取出MF-47型萬(wàn)用表,測量時(shí)要水平放置，將萬(wàn)用表選擇小量程直流電壓檔（或直流電流檔），取出一節電池，萬(wàn)用表表筆與一組端子相連，用導線(xiàn)將電池正負極與另一組端子相連，表針瞬時(shí)正轉（向右轉），電池正極觸碰的那根線(xiàn)端頭為首端，標上U1，與電池負極相接的一根線(xiàn)端頭為尾端，標上U2，與萬(wàn)用表相接的端子首尾端和與電池相連的一致，標上W1、W2。同樣的方法測第三組，標出第三組首尾端，表針瞬時(shí)反轉（向左轉），則該繞組的首尾端與上述判斷相反。
（3）絕緣測量 取出兆歐表并水平放置，將E、L 兩端開(kāi)路，以約120r/min 的轉速搖動(dòng)手柄，觀(guān)測指針是否指到"∞"處，將 E、L
兩端短接，緩慢搖動(dòng)手柄，觀(guān)測指針是否指到"0"處，經(jīng)檢查兆歐表完好可使用，測量前確認電機三相無(wú)電壓，也無(wú)突然來(lái)電的可能性，E端、L端分別接上被測繞組，緩慢搖動(dòng)手柄，指針轉動(dòng)，由慢到快搖動(dòng)手柄，直到轉速達120r/min左右，勻速轉動(dòng)1min，指針?lè )�定后讀數，500V以下電動(dòng)機遙測絕緣電阻在0.5MΩ以上為合格，可多次選取不同端子進(jìn)行測量。
7、交流伺服電機：是由交流電源供電的，將電壓信號轉換為轉矩和轉速的電機。軟件從模型展示，結構展示，定子，轉子，動(dòng)作演示，接線(xiàn)，動(dòng)力插頭(接電機)，反饋插頭(接編碼器)等幾方面進(jìn)行介紹。
8、直流伺服電機：是由直流電源供電的將電壓信號轉換為轉矩和轉速的電機。軟件從模型展示，結構展示，定子，轉子，動(dòng)作演示，接線(xiàn)，動(dòng)力插頭：接電機動(dòng)力電纜，反饋插頭：接編碼器電纜等幾方面進(jìn)行介紹。
9、歩進(jìn)電機：是將電脈沖信號轉變?yōu)榻俏灰苹蚓�(xiàn)位移的電機。軟件從模型展示，結構展示，定子，轉子，動(dòng)作演示等幾方面進(jìn)行介紹。
10、基本電機控制線(xiàn)路學(xué)習：（以點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路為例）
（1）電路識讀
A、打開(kāi)電源
B、按下按鈕SB
C、接觸器KM線(xiàn)圈得電
D、接觸器KM主觸頭閉合
E、電動(dòng)機啟動(dòng)
（2）電路安裝
A、根據電路圖配齊所需元件
B、布置元器件
①.三相異步電動(dòng)機M
②低壓斷路器QF
③低壓熔斷器FU
④接觸器KM
⑤按鈕SB
⑥電源箱
C、連接主電路
D、連接控制電路
根據電路原理圖，對應高亮即連接哪根線(xiàn)。
（3）電路檢修
故障一：打開(kāi)電源，按下按鈕，電路不運作。
A、確認故障現象
觀(guān)察故障:電動(dòng)機沒(méi)有運轉
B、判斷故障范圍
關(guān)閉電源，使用萬(wàn)用表電阻檔分別測量主電路、控制電路。
①檢測主電路，萬(wàn)用表紅表筆接熔斷器輸入端，黑表筆接電機，讀數為無(wú)窮大，說(shuō)明該條線(xiàn)路連接無(wú)誤，分別檢測U相、V相、W相線(xiàn)路。
②檢測控制電路，兩表筆分別接在FU2兩輸入端，讀數為0，說(shuō)明控制電路有問(wèn)題。
C、確定故障點(diǎn)
根據電路圖檢查控制電路連線(xiàn)
找出錯誤連線(xiàn)
D、修理故障點(diǎn)
拆除錯誤連線(xiàn)
根據電路圖正確接線(xiàn)
E、檢測修復后電路
①檢測主電路，萬(wàn)用表紅表筆接熔斷器輸入端，黑表筆接電機，讀數為無(wú)窮大，說(shuō)明該條線(xiàn)路連接無(wú)誤。分別檢測U相、V相、W相線(xiàn)路。
②檢測控制電路，兩表筆分別接在FU2兩輸入端，讀數為無(wú)窮大，控制線(xiàn)路連接無(wú)誤。
F、通電試車(chē)
打開(kāi)電源，按下按鈕，電機正常啟動(dòng)，松開(kāi)按鈕，電動(dòng)機停止，電路維修完畢。
故障二：打開(kāi)電源，電動(dòng)機立刻運轉。
A、 確認故障現象
觀(guān)察故障:沒(méi)有按下按鈕電路就開(kāi)始工作
B、 判斷故障范圍
分析控制電路部分沒(méi)有起控制作用
C、 確定故障點(diǎn)
根據電路圖檢查控制電路連線(xiàn)，找出錯誤連線(xiàn)
D、 修理故障點(diǎn)
拆除錯誤連線(xiàn)
E、 檢測修復后電路
①檢測主電路，萬(wàn)用表紅表筆接熔斷器輸入端，黑表筆接電機，讀數為無(wú)窮大，說(shuō)明該條線(xiàn)路連接無(wú)誤。分別檢測U相、V相、W相線(xiàn)路。
②檢測控制電路，兩表筆分別接在FU2兩輸入端，讀數為無(wú)窮大，說(shuō)明該條線(xiàn)路連接無(wú)誤。
F、通電試車(chē)
打開(kāi)電源，按下按鈕，電機正常啟動(dòng)，松開(kāi)按鈕，電動(dòng)機停止，電路維修完畢。
基本電機控制線(xiàn)路接線(xiàn)：軟件對基本電機控制線(xiàn)路組成、元器件擺放、接線(xiàn)等進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生可以自己根據電機控制線(xiàn)路原理圖對線(xiàn)路進(jìn)行模擬接線(xiàn)。
教學(xué)
項目化案例教學(xué)：可直接用于仿真實(shí)訓。
包括：三相異步電機、直流伺服電機、交流伺服電機、步進(jìn)電機，三相異步電機點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路、三相異步電機連動(dòng)控制線(xiàn)路、三相異步電機順序控制線(xiàn)路、三相異步電機正反轉控制線(xiàn)路、三相異步電機Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制線(xiàn)路、三相異步電機制動(dòng)控制電路、自動(dòng)往返控制電路、位置控制線(xiàn)路等常見(jiàn)電機及基本電機控制線(xiàn)路的教學(xué)。
即學(xué)即練：可選擇不同的實(shí)訓項目，一步步演示電機控制線(xiàn)路設
計的操作過(guò)程，并同步伴隨操作說(shuō)明。演示過(guò)程中，無(wú)需任何切換，就可以操作練習，即演示和操作練習可以隨時(shí)轉換。
練習
操作方式：人性化的操作方式，簡(jiǎn)便、快捷、明了。有充分的提示引導信息，如以手形圖標結合說(shuō)明文字提示下一步操作。
考核
智能考核：對學(xué)生的每一步操作的正確性、規范性、安全性進(jìn)行自動(dòng)記錄、評估、計分，并輸出和提交詳細的考核記錄單。
防作弊功能：自動(dòng)輸出考核記錄表，自動(dòng)加密。
輔助功能 加密方式：提供注冊文件、加密狗、網(wǎng)絡(luò )三種可選解密方式，由用戶(hù)任意選擇其中一種。
系統配置：可以對軟件一些參數進(jìn)行配置，例如可通過(guò)系統配置功能開(kāi)關(guān)語(yǔ)音提示。
自主開(kāi)發(fā)：所有能夠由用戶(hù)自定義的參數均應向用戶(hù)開(kāi)放，如所有的說(shuō)明文字、配置參數均應采用EXCEL表驅動(dòng)，甚至一些軟件功能參數也可用EXCEL表驅動(dòng)。
