"追求技術(shù)進(jìn)步、服務(wù)科教興國、支持教育事業(yè)"
SBDZ-02D電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺
一、電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺功能簡(jiǎn)介：
電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺是通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生掌握電子產(chǎn)品的工藝設計知識，并通過(guò)電子產(chǎn)品自我制作，掌握基本技能要求，如：安全操作、元器件及其封裝的識別、元器件的安裝、手工焊接、調試、故障排除、產(chǎn)品質(zhì)量保證等實(shí)踐動(dòng)手能力；電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺是高度仿真的電子工藝生產(chǎn)線(xiàn)，目的是滿(mǎn)足學(xué)生電子制作，電子設計大賽、課程設計、畢業(yè)設計、創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)等綜合性、設計性、創(chuàng )新性的實(shí)驗要求。為學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、研究性學(xué)習提供必要設備，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓學(xué)校、職教中心、鑒定站/所、電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)《電子工藝》課程的教學(xué)鑒定考核。
（參考圖）
二、電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺特點(diǎn)
1．靈活性用戶(hù)可根據所提供的資源并結合本學(xué)校教材現難易程度自行選定實(shí)訓的內容。此實(shí)訓臺可作手工焊實(shí)訓、SMT焊接實(shí)訓、電子裝配實(shí)訓、整機裝配維修實(shí)訓等。
2．綜合性可做為電工、模擬電子、數字電子、機電等專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)訓。本實(shí)訓臺配備實(shí)訓過(guò)程中所需要的工具、實(shí)訓線(xiàn)路板及元器件。
3．經(jīng)濟性此實(shí)訓臺為2人座，裝有照明日光燈、看板（用來(lái)夾資料）、儀表臺、插座，2個(gè)抽屜。學(xué)生在這里可以仿真生產(chǎn)過(guò)程（如：工藝流程的編制、線(xiàn)路板的焊接、線(xiàn)路板的調試、整體產(chǎn)品的組裝），組裝后的裝配線(xiàn)安全、可防靜電。
4．創(chuàng )新性此產(chǎn)品可選配多種電子元器件和電子產(chǎn)品裝配工具，不但能錘煉學(xué)生的裝配調試技能，還可以在現有產(chǎn)品的基礎上進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
5．配套實(shí)訓資料全：每塊所提供的實(shí)訓板都有元器件清單，焊接元器件的裝配圖，調試指導書(shū)，完成學(xué)生的對認識、設計、焊接、調試、檢修等多種技能的實(shí)訓。
三、電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺技術(shù)性能：
1.輸入電源:三相四線(xiàn)220V±10%50Hz
2.工作環(huán)境:溫度-10℃~+40℃相對濕度＜85%(25℃)海拔＜4000m
3.裝置容量:＜200VA
4.外形尺寸:1400mm*700mm*1500mm，主框架采用鋁型材或鋼管結構
四、電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺基本配置及功能：
實(shí)訓裝置由實(shí)訓臺、凳子、電源柜、實(shí)訓線(xiàn)路板、工具套件等組成。
（一）實(shí)訓臺
1、實(shí)訓臺上方裝有照明日光燈1個(gè)、PVC板2個(gè)、三芯雙聯(lián)插座4個(gè)、兩芯插座2個(gè)、中間是看板、儀表臺、插座、工具柜、電烙鐵和元件盒，桌面配一塊絕緣膠皮。
（四）每臺配工具2套
配常用的UT33B+數字萬(wàn)用表1只、元件盒2只、剝線(xiàn)鉗1把、尖嘴鉗1把、斜口鉗1把、一字螺絲刀1把、一字螺絲刀1把、鑷子1把、剪刀1把、25W電烙鐵及烙鐵架1套、焊錫絲1圈、吸錫器1把。
五、實(shí)訓線(xiàn)路板（套件）：實(shí)訓線(xiàn)路涵蓋數字電路、模擬電路、機、電、聲、光、磁控制。
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序號 |
名 稱(chēng) |
實(shí) 訓 目 的 |
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1 |
三端穩壓電源 |
掌握三端穩壓模塊的接線(xiàn)方法及應用； |
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2 |
串聯(lián)型直流穩壓電源 |
掌握串聯(lián)型直流穩壓器的調試方法； |
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3 |
低頻信號電壓放大器 |
掌握放大器的工作原理、裝配焊接工藝、調試方法； |
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4 |
具有負反饋信號放大器電路 |
掌握負反饋信號放大器的工作原理、裝配焊接工藝、調試方法； |
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5 |
文氏橋振蕩器的焊接與制作 |
掌握運放741工作特點(diǎn)及文氏振蕩器的工作原理； |
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6 |
電池電壓監視電路 |
熟悉應用廣泛的電壓監視器的工作原理及制作方法； |
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7 |
電子催眠器 |
掌握單結管的工作原理及應用； |
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8 |
模擬“知了”電子電路 |
掌握多諧振蕩器和音頻振蕩器的工作原理及應用； |
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9 |
邏輯測試器 |
了解集成運放LM324的具體應用，熟透邏輯測試器的電路結構和工作原理； |
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10 |
正負脈沖信號 |
掌握正負脈沖的工作原理及集成的功能特性； |
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11 |
智力競賽搶答器 |
了解晶閘管的特性及應用，掌握晶閘管構成的多路搶答器的工作原理，進(jìn)一步熟悉電子電路的裝配、調試、檢修方法； |
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12 |
迷你閃光彩燈 |
熟悉彩燈控制原理，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉電子電路的制作工藝； |
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13 |
實(shí)用CMOS觸摸鎖鑰 |
了解CMOS反相器的特性及在控制電路中的應用，掌握觸摸鎖鑰電路工作原理； |
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14 |
自動(dòng)充電器 |
掌握變壓器、繼電器在電路中的運用，及該電路的工作原理； |
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15 |
分立AM收音機 |
六管超外差便攜式，掌握收音機的工作原理及調試方法； |
六、配套的電子技能實(shí)訓仿真系統（共1套，網(wǎng)絡(luò )版，具有軟件著(zhù)作權）
一、產(chǎn)品概述
采用三維仿真技術(shù)而研制的仿真實(shí)訓軟件，包括儀器儀表、導線(xiàn)加工、檢修工具、焊接工藝、電子器件、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、生產(chǎn)工藝、插裝工藝、SMT工藝、收音機實(shí)訓等11個(gè)實(shí)訓單元，基本涵蓋了國家電子設備裝接工（中初級）鑒定考核的全部主要模塊。本產(chǎn)品性能價(jià)格比高，是電子技能仿真實(shí)訓室必備的主體軟件。
二、軟件特點(diǎn)
1. 情景性：全部訓練在3D場(chǎng)景下進(jìn)行，學(xué)生猶如進(jìn)入真實(shí)的施工現場(chǎng)，真實(shí)感極強，彌補了下現場(chǎng)難的困難。
2. 過(guò)程性：軟件以技能為核心，以施工工藝為主線(xiàn)，以技術(shù)規范為指導，以設備與工具的使用為基礎，重視養成性訓練，具有很強的實(shí)用性。
3．交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設有實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、實(shí)訓電路、器件布局、仿真運行、電路接線(xiàn)等，不僅可以供教師采用場(chǎng)景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作，突出了技能訓練。
4. 完備性：軟件重視教學(xué)設計，不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓練教學(xué)模塊。
5. 軟件具有職業(yè)性、情境性、交互性、工藝性和智能性。
6. 在設計上，采用分級模塊化設計，結構清晰、便于重組。
7. 在媒體表現上，采用二維、三維動(dòng)畫(huà)，具有強烈的情景帶入感。
8. 在內容設計上，力爭實(shí)現專(zhuān)業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)崗位的對接、實(shí)訓內容與職業(yè)標準的對接、實(shí)訓過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對接、專(zhuān)業(yè)教學(xué)與職業(yè)資格證書(shū)的對接。
9. 本軟件不僅可以作為實(shí)訓教學(xué)應用，其大量的原理動(dòng)畫(huà)演示也可以作為助教型軟件素材應用于課堂教學(xué)環(huán)節。
10. 以項目為引領(lǐng)、以任務(wù)為驅動(dòng)、以工藝步驟為主線(xiàn)的設計理念。
11. 資源豐富，可服務(wù)于多種教學(xué)模式。
12. 資源碎片化，每個(gè)模塊可獨立，實(shí)現資源的有效利用。
13. 各個(gè)模塊的內容詳盡、系統，掌握維修電工核心技能的目的。
14. 注重教學(xué)設計，把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。
三、軟件總體要求
1、軟件以部頒標準《職業(yè)技能培訓（鑒定）維修電工實(shí)訓設備產(chǎn)品技術(shù)規范》為指南，以能力培養為本位，以就業(yè)為導向，突出技能訓練。具有職業(yè)性、情境性、過(guò)程性、交互性與智能性等特點(diǎn)�？捎诰S修電工職業(yè)技能仿真培訓與鑒定、電工電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)電工技能仿真實(shí)訓。
★2、軟件重視教學(xué)設計，不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓練教學(xué)模塊。把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。各個(gè)模塊的內容詳盡、系統，軟件內容要掌握電子技能的核心目的。
★3、軟件在設計上，采用分級模塊化設計，結構清晰、便于重組。在媒體表現上，采用二維、三維動(dòng)畫(huà)，具有強烈的情景帶入感。
★4、本軟件不僅可以作為實(shí)訓教學(xué)應用，還必須含有大量的原理動(dòng)畫(huà)演示，作為助教型軟件素材應用于課堂教學(xué)環(huán)節。
★5、軟件具備交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設有實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、實(shí)訓電路、器件布局、仿真運行、電路接線(xiàn)等，不僅可以供教師采用場(chǎng)景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作，突出了技能訓練。
四、模塊列表
★1.儀器儀表
儀器儀表需包括指針式萬(wàn)用表、數字式萬(wàn)用表、普通示波器、信號發(fā)生器、直流穩壓電源、毫伏表、高頻信號發(fā)生器、鉗形電流表等至少8個(gè)實(shí)訓項目；每個(gè)實(shí)訓項目中，根據不同內容的教學(xué)大綱要求，需包含各種儀器儀表的外形、面板、使用操作、考考你等不少于3個(gè)實(shí)訓任務(wù)，其中，數字式萬(wàn)用表實(shí)訓任務(wù)需包括外形、面板、測電阻、測電壓（交、直流）、測電流、測二極管、測三極管、考考你；示波器項目中，當鼠標滑過(guò)面板上對應聚焦、亮度、旋鈕等，對該部分作用均有文字描述顯示�？伎寄銓�(shí)訓項目，要求趣味性答題，運用游戲一樣的模式，對正確與錯誤和時(shí)間的使用需做出記錄。
2.導線(xiàn)加工
導線(xiàn)加工需包括常用材料、絕緣導線(xiàn)加工、屏蔽線(xiàn)加工、導線(xiàn)捆扎、導線(xiàn)連接等至少5個(gè)實(shí)訓項目；每個(gè)實(shí)訓項目中，根據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，各實(shí)訓任務(wù)均配有考考你隨機小測試，使用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰,并配有語(yǔ)音講解功能。
3.檢修工具
檢修工具需包括焊接工具、鉗口工具、剪切工具、緊固工具等至少4個(gè)實(shí)訓項目；其中鉗口工具項目的實(shí)訓任務(wù)包括尖嘴鉗、平嘴鉗（扁口鉗）、園嘴鉗、鋼絲鉗、鑷子、壓接鉗、網(wǎng)線(xiàn)鉗等；根據相應的教學(xué)大綱，要求把各種檢修工具清楚表示，并配有語(yǔ)音講解功能。
4.焊接工藝
焊接工藝需包含手工焊接、實(shí)訓、浸焊、波峰焊、再流焊、拆焊技術(shù)等至少6個(gè)實(shí)訓項目；其中手工焊接項目的實(shí)訓任務(wù)包括工具檢測、焊錫絲的握法、電烙鐵的握法（正握、反握、握筆）、五步焊接法、焊接質(zhì)量鑒別、貼片元件等。根據相應的教學(xué)大綱，要求把焊接工藝清楚表示，圖文并茂,并對重難點(diǎn)部分配有語(yǔ)音講解功能。
5.電子器件
電子器件包括電阻器、電容器、電感和變壓器、二極管、三極管、晶閘管、模擬IC、數字IC、片狀元器件、電聲器件、開(kāi)關(guān)接插件、發(fā)光顯示器件等至少12個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求把常用的電子元器件都能清楚表示，教學(xué)任務(wù)需包括分類(lèi)、標識、檢測、考考你等至少4部分,并對重難點(diǎn)部分著(zhù)重練習,檢測方法不少于2鐘。
6.模擬電子技術(shù)
模擬電子技術(shù)包括射極偏置電路、基本放大電路、延時(shí)開(kāi)關(guān)電路、ＲＣ震蕩電路、橋式整流電路、串聯(lián)穩壓電路、直流電動(dòng)機調速電路、調光臺燈、運放輸出功能擴展等至少9個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù)；教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線(xiàn)、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習目的，將主要掌握的知識點(diǎn)予以概括，了解本模塊主要的學(xué)習內容包括原理、接線(xiàn)、故障原因及排除故障等；電氣電路與電路實(shí)物相互對比，當鼠標指向電氣圖某個(gè)器件時(shí)，相對應的實(shí)物也會(huì )放大顯現；動(dòng)畫(huà)與配音結合，描述電路組成。原理動(dòng)畫(huà)應包括兩部分：一是電路組成，以二維動(dòng)畫(huà)的形式表現并配有語(yǔ)音講解；一是工作原理，通過(guò)語(yǔ)音及二維動(dòng)畫(huà)的演示描述其工作過(guò)程。當前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動(dòng)畫(huà)要求流暢。同時(shí)動(dòng)畫(huà)設有播放器，通過(guò)進(jìn)度條來(lái)控制動(dòng)畫(huà)進(jìn)度，以達到學(xué)習者反復學(xué)習觀(guān)看的目的；布局要求將器件庫中在實(shí)訓過(guò)程所需的元件拖動(dòng)放到配電柜中進(jìn)行布局，并設定故障現象，通過(guò)儀器儀表來(lái)測量找到故障點(diǎn)，最后分析故障原因，設置原理圖，協(xié)助操作者了解相應原理，繼而分析故障原因、列出查找方法，通過(guò)儀器儀表找到故障點(diǎn)，最后判定故障結果。
7.數字電子技術(shù)
數字電子技術(shù)包括宿舍燈控制電路、定時(shí)交流開(kāi)關(guān)、步進(jìn)電機控機器、智力競賽搶答器、移位型控制器、四路彩燈控制電路、聲光報警電路、數字鐘電路、基本邏輯關(guān)系等至少9個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù)；教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線(xiàn)、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習目的，將主要掌握的知識點(diǎn)予以概括，了解本模塊主要的學(xué)習內容包括原理、接線(xiàn)、故障原因及排除故障等；電氣電路與電路實(shí)物相互對比，當鼠標指向電氣圖某個(gè)器件時(shí)，相對應的實(shí)物也會(huì )放大顯現；動(dòng)畫(huà)與配音結合，描述電路組成。原理動(dòng)畫(huà)應包括兩部分：一是電路組成，以二維動(dòng)畫(huà)的形式表現并配有語(yǔ)音講解；一是工作原理，通過(guò)語(yǔ)音及二維動(dòng)畫(huà)的演示描述其工作過(guò)程。當前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動(dòng)畫(huà)要求流暢。同時(shí)動(dòng)畫(huà)設有播放器，通過(guò)進(jìn)度條來(lái)控制動(dòng)畫(huà)進(jìn)度，以達到學(xué)習者反復學(xué)習觀(guān)看的目的；布局要求將器件庫中在實(shí)訓過(guò)程所需的元件拖動(dòng)放到配電柜中進(jìn)行布局，并設定故障現象，通過(guò)儀器儀表來(lái)測量找到故障點(diǎn)，最后分析故障原因，設置原理圖，協(xié)助操作者了解相應原理，繼而分析故障原因、列出查找方法，通過(guò)儀器儀表找到故障點(diǎn)，最后判定故障結果。
8.生產(chǎn)工藝
生產(chǎn)工藝包括器件準備、安裝、焊接（噴涂助焊劑、干燥和預熱、波峰焊、強迫風(fēng)冷）、補焊調試、裝配測試、包裝入庫等至少6個(gè)實(shí)訓項目；根據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，并用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。
9.插裝工藝
插裝工藝包括印制板分類(lèi)、PCB生產(chǎn)工藝、插裝準備、手工插裝、機器插裝等至少5個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，使用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。其中插裝準備包括元器件檢查、老化實(shí)驗、引線(xiàn)剪裁、導線(xiàn)剝頭、元器件成型、浸涂焊料等實(shí)訓任務(wù)。
10.SMT工藝
SMT工藝包括表面組裝材料、SMT設備、SMT工藝、SMT生產(chǎn)過(guò)程等至少4個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，并用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。其中SMT生產(chǎn)過(guò)程以流水線(xiàn)的產(chǎn)品生產(chǎn)說(shuō)明SMT的生產(chǎn)過(guò)程，包括錫膏印刷、貼片、焊接、檢測、手工補裝、焊接、修整與檢測、抽樣實(shí)驗、包裝入庫等，通過(guò)國內先進(jìn)的某電視機生產(chǎn)線(xiàn)整體演示該過(guò)程。
11.收音機實(shí)訓
收音機實(shí)訓包括工作原理、元件選擇、印制電路、元器件插裝、焊接、組裝、調試工藝、總裝、維修指南、維修訓練等至少10個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，每個(gè)實(shí)訓項目還需包含若干實(shí)訓任務(wù)；調試工藝實(shí)訓要求分別練習靜音調試、接線(xiàn)和動(dòng)態(tài)調試三種，其中動(dòng)態(tài)調試要求可以做到三點(diǎn)統調，在調試練習過(guò)程中，鼠標點(diǎn)擊面板上對應的開(kāi)關(guān)、旋轉按鈕等均伴有實(shí)物的仿真聲音。軟件要求教學(xué)設計合理，媒體表現方式豐富，交互性強等特點(diǎn)。
SBGY-01B電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺
一、電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺功能簡(jiǎn)介：
電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺是通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生掌握電子產(chǎn)品的工藝設計知識，并通過(guò)電子產(chǎn)品自我制作，掌握基本技能要求，如：安全操作、元器件及其封裝的識別、元器件的安裝、手工焊接、調試、故障排除、產(chǎn)品質(zhì)量保證等實(shí)踐動(dòng)手能力；電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺是高度仿真的電子工藝生產(chǎn)線(xiàn)，目的是滿(mǎn)足學(xué)生電子制作，電子設計大賽、課程設計、畢業(yè)設計、創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)等綜合性、設計性、創(chuàng )新性的實(shí)驗要求。為學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、研究性學(xué)習提供必要設備，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓學(xué)校、職教中心、鑒定站/所、電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)《電子工藝》課程的教學(xué)鑒定考核。
二、電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺特點(diǎn)
1．靈活性用戶(hù)可根據所提供的資源并結合本學(xué)校教材現難易程度自行選定實(shí)訓的內容。此實(shí)訓臺可作手工焊實(shí)訓、SMT焊接實(shí)訓、電子裝配實(shí)訓、整機裝配維修實(shí)訓等。
2．綜合性可做為電工、模擬電子、數字電子、機電等專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)訓。本實(shí)訓臺配備實(shí)訓過(guò)程中所需要的工具、實(shí)訓線(xiàn)路板及元器件。
3．經(jīng)濟性此實(shí)訓臺為2人座，裝有照明日光燈、看板（用來(lái)夾資料）、儀表臺、插座，2個(gè)抽屜。學(xué)生在這里可以仿真生產(chǎn)過(guò)程（如：工藝流程的編制、線(xiàn)路板的焊接、線(xiàn)路板的調試、整體產(chǎn)品的組裝），組裝后的裝配線(xiàn)安全、可防靜電。
4．創(chuàng )新性此產(chǎn)品可選配多種電子元器件和電子產(chǎn)品裝配工具，不但能錘煉學(xué)生的裝配調試技能，還可以在現有產(chǎn)品的基礎上進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
5．配套實(shí)訓資料全：每塊所提供的實(shí)訓板都有元器件清單，焊接元器件的裝配圖，調試指導書(shū)，完成學(xué)生的對認識、設計、焊接、調試、檢修等多種技能的實(shí)訓。
三、電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺技術(shù)性能：
1.輸入電源:三相四線(xiàn)220V±10%50Hz
2.工作環(huán)境:溫度-10℃~+40℃相對濕度＜85%(25℃)海拔＜4000m
3.裝置容量:＜200VA
4.外形尺寸:1400mm*700mm*1500mm，主框架采用鋁型材或鋼管結構
四、電子產(chǎn)品焊接與工藝實(shí)訓臺基本配置及功能：
實(shí)訓裝置由實(shí)訓臺、凳子、電源柜、實(shí)訓線(xiàn)路板、工具套件等組成。
（一）電子產(chǎn)品焊接實(shí)訓臺
1、電子產(chǎn)品焊接實(shí)訓臺上方裝有照明日光燈1個(gè)、PVC板2個(gè)、三芯雙聯(lián)插座4個(gè)、兩芯插座2個(gè)、中間是看板、儀表臺、插座、工具柜、電烙鐵和元件盒，桌面配一塊絕緣膠皮。
（四）每臺配工具2套
配常用的萬(wàn)用表、元件盒、剝線(xiàn)鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、一字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、剪刀、電烙鐵、焊錫絲、吸錫器
五、配套的電子技能實(shí)訓仿真系統
1、依據《電子設備裝接工國家職業(yè)標準》、教育部有關(guān)專(zhuān)業(yè)電子技能訓練教學(xué)大綱與中華人民共和國勞動(dòng)和勞動(dòng)安全行業(yè)標準（LD/T81.1-2006）《職業(yè)技能實(shí)訓和鑒定設備通用技術(shù)規范》，采用三維仿真技術(shù)而研制的大型仿真實(shí)訓軟件。包括儀器儀表、導線(xiàn)加工、檢修工具、焊接工藝、電子元器件、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、生產(chǎn)工藝、插裝工藝、SMT工藝、收音機實(shí)訓等11個(gè)實(shí)訓單元，基本涵蓋國家電子設備裝接工（中初級）鑒定考核的全部主要模塊。具有職業(yè)性、情境性、交互性、工藝性、智能性。實(shí)訓單元總共包含80余個(gè)典型的實(shí)訓項目，每個(gè)項目又根據需要設有目的、電路、原理、布局、連線(xiàn)、仿真、排故、考考你等不等的多種訓練任務(wù)。本產(chǎn)品性能價(jià)格比高，是電子技術(shù)仿真實(shí)訓室必備的主體軟件。
2、軟件完成的實(shí)訓項目
1．儀器儀表：指針式萬(wàn)用表、數字式萬(wàn)用表、示波器、信號發(fā)生器、直流穩壓電源、毫伏表。
2．檢修工具：焊接工具、鉗口工具、剪切工具、緊固工具。
3．導線(xiàn)加工：常用材料、絕緣導線(xiàn)加工、屏蔽線(xiàn)加工、導線(xiàn)捆扎、導線(xiàn)連接。
4．焊接工藝：手工焊接、實(shí)訓、浸焊、波峰焊、再流焊、拆焊技術(shù)等。
5．電子元器件：電阻器、電容器、變壓器、二極管、三極管、晶閘管、模擬IC、數字IC、片狀元器件、開(kāi)關(guān)接插件、發(fā)光顯示器件、電子超市。
6．模擬電子技術(shù)：射極偏置電路、單級放大電路、延時(shí)開(kāi)關(guān)電路、RC振蕩電路、橋式整流電路、串聯(lián)穩壓電路、直流電動(dòng)機調速電路、調光臺燈、運放輸出功能擴展。
7．數字電子技術(shù)：宿舍燈控制電路、定時(shí)交流開(kāi)關(guān)、步進(jìn)電機控制器、智力競賽搶答器、四路彩燈控制電路、聲光報警電路、數字鐘電路。
8．插裝工藝：印制板分類(lèi)、PCB生產(chǎn)工藝、插裝準備、手工插裝、機器插裝。
9．生產(chǎn)工藝：器件準備、安裝、焊接、補焊調試、裝配測試、包裝入庫。
10．SMT工藝：表面組裝材料、SMT設備、SMT工藝、SMT生產(chǎn)過(guò)程。
11．收音機實(shí)訓：工作原理、元件選擇、印制電路、元器件插裝、焊接、組裝、調試工藝、總裝、維修指南、維修訓練。
